Reflektion, Dokumentation und überfachliche Qualifikation (3)

Studienorganisation

Studiensemester:  3

Turnus:  Wintersemester, jährlich

Modultyp:  Pflichtveranstaltung

Lehrform:  Workshop

Sprache:  Deutsch

Kompetenzen/Lernziele 

Die Module Reflektion, Dokumentation und überfachliche Qualifikation 1-6 dienen zum einen dazu, im Studium systematisch Raum zu schaffen für Reflektion, Feedback und Diskussion, und zum anderen der fachübergreifenden Qualifikation.

Lernziele (für alle Module:)

Sie sind in der Lage, das im Studium Gelernte und Geleistete einzuordnen und kritisch zu reflektieren. Sie lernen eine konstruktive Diskussions-, Kooperations- und Reflektionskultur kennen. Ihnen wird eine regelmäßige und niederschwellige Möglichkeit gegeben, sich gemeinsam mit anderen Studierenden auszutauschen, über das Studium zu reflektieren und an die Dozierenden gerichtetes Feedback zu äußern. Sie können komplexe Sachverhalte klar, kompetent und den Adressaten und der Situation angemessen im Rahmen mündlicher Präsentationen darstellen und verfolgen dabei für das Publikum klar erkennbare Ziele.

Lernziel (speziell für das Modul im 3. Semester:) Sie sind in der Lage, aktuelle Problemstellungen im kreativen Prozess systematisch zu behandeln und setzen relevante Methoden für die Entwicklung innovativer Ideen in Einzel- und Teamarbeit ein. Ihre Ergebnisse können Sie im Team präsentieren und andere Ideen mit Hilfe einer konstruktiven Feedback-Kultur objektiv bewerten.

Inhalte 

(gilt für alle Module Reflektion, Dokumentation und überfachliche Qualifikation 1-6:)

Die Inhalte dieses Moduls dienen der Vorbereitung bzw. Begleitung zu Ihren Hausarbeiten, Semesterprojekten und Ihrer Abschlussarbeit. Darüber hinaus soll Ihnen systematisch und semesterbegleitend Raum gegeben werden für Diskussionen mit anderen Studierenden und den Dozierenden, für Feedback an die Dozierenden sowie für Reflektion und Einordnung des bisher Gelernten und Geleisteten. Dadurch soll eine dem Studium förderliche Diskussions-, Kooperations- und Reflektionskultur gefördert werden.

Insbesondere werden die folgenden Inhalte vermittelt:

• Reflektion

  • Kritische Einschätzung von aktuellem Lernerfolg, der eigenen Leistung bei Hausarbeiten, Laborarbeiten, Semesterprojekte und des Stellenwerts der eigenen Arbeit
  • Aktuelle Themen aus Gesellschaft, Politik, Wirtschaft, Technik, Studium

• Präsentation & Dokumentation

  • Training von Kurzpräsentationen und seminaristischen Präsentationen mit anschließender Diskussion
  • Anfertigen multimedialer Steckbriefe eigener Arbeiten (Hausarbeiten, Laborarbeiten, Semesterprojekte)

(gilt speziell für das Modul im 3. Semester:)

• Kreativitätstechniken
  • Vermittlung von Techniken als Hilfsmittel, z.B. Brainstorming, Denkhüte, Morphologische Matrix, Ausschlussverfahren, Osborne Checkliste, Zufallstechnik, Wie-Kaskade
  • Design Thinking als agiles Prozessmodell
  • Methoden des Design Prozesses

Arbeitsaufwand

2 SWS, 5,0 Creditpoints (CP)

30 h Präsenzstudium, 120 h Eigenstudium

Prüfung

Art der Prüfung:  Studienleistung

SP (HA, Vortr, MP)

Labor zur Anerkennung des Moduls nötig: 

Literatur 

• wird am Anfang der Veranstaltung bekanntgegeben

Voraussetzungen

Voraussetzungen lt. Prüfungs- und Studienordnung 

keine

Verantwortliche Dozierende

Modulverantwortliche(r):  Prof. Dr. Michael Teistler

Dozent(in):  Prof. Dr. Michael Teistler